Een robot programmeren? Ook jij kan het!
In het onderwijs worden leerlingen en studenten klaargestoomd voor de toekomst. Voor onderwijsprofessionals is het van belang dat hetgeen dat op school wordt overgedragen aansluit bij de maatschappij. Onderwerpen zoals robotica, automatiseren en programmeren zijn van steeds groter belang voor de samenleving. Binnen verschillende sectoren zien we de invloed van technologische ontwikkelingen steeds vaker terug. Voor docenten is het echter niet altijd eenvoudig om kennis over robotica, automatiseren en programmeren over te dragen.
Van introductie met techniek tot programmeren
Jorg Duitsman (docent Technologie) en Maurits Brock (docent Mechatronica) zagen ontwikkelmogelijkheden voor het keuzevak robotica. Via een leverancier is een robotarm beschikbaar gesteld waarmee Jorg en Maurits aan de slag zijn gegaan. De heren hebben een online leeromgeving ontwikkeld die mooi aansluit bij de robotarm. In de leeromgeving zijn onder andere de volgende onderwerpen opgenomen:
- Introductie robotica. Theoretische benadering met onderwerpen zoals ‘wat is robotica’ en ‘wat heeft dit voor invloed op verschillende sectoren’;
- Eenvoudige schakelingen. Introductie en uitleg van elektronica. Hierbij hoort ook een zelf ontwikkeld elektronicasetje met allerlei elektronische componenten zoals leds, weerstanden, een motor en een Infrarood-sensor. Als het volledige hoofdstuk wordt doorlopen, eindig je met een samengestelde Electro Kit. Stapsgewijs leer je de vaardigheden van techniek;
- Geprogrammeerde handelingen. Hierbij leer je stapsgewijs hoe je de robot kan programmeren om bepaalde handelingen uit te voeren.
Het lesprogramma met de robotarm en bijbehorende elektronische leeromgeving (ELO) sluit onder andere aan bij de vakken techniek en robotica en is geschikt voor VMBO B/K/T niveau. Ook past het goed bij de nieuwe leerweg die nu steeds meer opkomend is. Het programma is zeer geschikt voor scholen die al extra aandacht en belangstelling hebben voor techniek. Maar doordat de ELO over stapsgewijze uitleg beschikt, is het niet nodig om al veel voorkennis van techniek te hebben. Het is dus ook interessant voor scholen die interesse hebben in een introductie van techniek.
Techniek promoten bij de jeugd
Jorg en Maurits reizen het land door om hun innovatieve ontwikkeling te delen met iedereen die interesse heeft. Beiden staan daarnaast nog een paar dagen per week voor de klas en hebben één dag per week toegewijd aan het (door)ontwikkelen van het lesprogramma.
“We willen techniek promoten bij de jeugd. Niet alleen de techniek achter een schermpje, maar we willen het fysiek maken. Al kunnen we maar één iemand in een klas triggeren, dan is het al iets!”
Geïnteresseerd in het lesprogramma van Jorg en Maurits? Klik hier. Benieuwd naar andere mogelijkheden tech-activiteiten of -lesprogramma’s in de regio? bekijk dan het aanbod in ons platform voor techniekaanbod.