Meer betrokken anderstalige ouders dankzij OPA-cursus
Ouders meer betrekken bij het onderwijs én hen helpen de Nederlandse taal beter te beheersen. Dat stond al langer op het verlanglijstje van Irma Verest, leerkracht bij MBS Eindhoven. Ze werkt met kinderen van 4 tot 12 jaar in het speciaal onderwijs. ‘55 procent van de ouders is hier anderstalig’, vertelt ze. De cursus Ouderparticipatie Anderstaligen (OPA) gaf haar precies het duwtje dat ze nodig had.
‘Ik zocht naar een nieuwe uitdaging’, vertelt Irma, die al achttien jaar bij MBS werkt. ‘In 2017 volgde ik een NT2-cursus en afgelopen jaar de OPA-cursus. Toen viel alles op z’n plek. Ik vond het interessant om te leren hoe je taal overdraagt en om praktische handvatten te krijgen. Zoals: geef de taalklas voor ouders onder schooltijd, als de kinderen op school zitten. En: werk met kleine groepen en met een methode gericht op spreektaal.’
Door de training ging ze ook beter begrijpen waar misverstanden vandaan komen. Naast taal speelt ook cultuur daarbij een grote rol. ‘In sommige landen staan leerkrachten op een voetstuk. Daar voer je geen gesprek over het onderwijs van je kind.’ Het is niet alleen nuttig om meer over cultuurverschillen te leren, benadrukt ze. ‘Het maakt je werk leuker en je blik op de wereld rijker.’
Sociale betrokkenheid
Na de training maakte Irma een plan voor een taalklas op haar school. Dat werd met open armen ontvangen. De eerste taalklas is inmiddels gestart met zes ouders. ‘Je merkt dat het sociale aspect voor hen heel belangrijk is. Ouders vinden hier nieuwe contacten buitenshuis. Iedere week komen ze met meer vertrouwen de school binnen, en dat bevordert weer hun betrokkenheid bij wat we hier doen.’
Hoe Irma de toekomst ziet? ‘Ik hoop dat we over enkele jaren meerdere klassen tegelijk ‘draaien’, ondersteund door vrijwilligers.’ Daarnaast hoopt ze dat goed voorbeeld doet volgen. ‘Iedere school zou een taalklas moeten hebben.’
Interesse in een OPA-training?
Wil jij, net als Irma, meer betekenen voor anderstalige ouders? En meer leren over het belang van taalonderwijs aan ouders? Neem dan contact op met Taalkracht, onderdeel van het Summa. Deze trainers leiden professionals in de kinderopvang en het primair- en voortgezet onderwijs op. Ook is er een plan voor een variant op de OPA-training, speciaal voor directeuren en bestuurders. Meer weten of inschrijven? Stuur een mail naar Inge van de Molengraft: inge.vandemolengraft@taalkracht.nl.
Dit artikel stond ook in De Pionier, het magazine voor onderwijsprofessionals vol inspirerende verhalen, praktische voorbeelden en ideeën die je morgen al kunt toepassen in je klas, opleiding of school. Als je nieuwsgierig bent kun je alle Pioniers hier bekijken.
Bekijk De Pionier hier