Maak abstracte, ontzichtbare fysische begrippen zichtbaar met Augmented Reality

Hoe maak je abstracte begrippen als stroom, spanning, krachtvectoren of waterstof begrijpelijk voor je leerlingen? Dit zijn namelijk begrippen die vaak ontzichtbaar zijn en lastig te begrijpen.

Digitalisering biedt nieuwe mogelijkheden in het technisch onderwijs! Met Augmented Reality worden abstracte verschijnselen ineens tastbaar en interessant voor alle niveau’s in het vo.

Details aanbod

Datum/periode aanbod:

Doorlopend

Soort aanbod:

Lesmateriaal

Dit aanbod is:

Betaald

Wanneer:

Binnen schooltijd

Locatie(s):

Op school

Doelgroep:

Vmbo leerjaar 1 en 2
Vmbo leerjaar 3 en 4
Havo leerjaar 1 t/m 3
Havo leerjaar 4 en 5
Vwo leerjaar 1 t/m 3
Vwo leerjaar 4 t/m 6
Middelbare school

Thema:

Gezondheid, Zorg & Voeding
Energie, Klimaat & Milieu
Natuurkundige verschijnselen