Sluiten Close icon
Sluiten Close icon
Sluiten Close icon
Sluiten Close

Ontdek Brainport

Ondernemen & Innoveren

Leren & Werken

Partnership Brainport Eindhoven & PSV

Sluiten Close

Ondersteuning bij ‘hybride lesgeven’ voortgezet onderwijs in Brainport

Lesgeven via computerschermen: de digitalisering van het onderwijs is een feit. Zeker sinds de komst van het coronavirus is ‘hybride lesgeven’ het nieuwe normaal. Deze nieuwe onderwijsvorm biedt kansen, maar kent ook uitdagingen. In Brainport tackelen we die uitdagingen met het project ‘hybride lesgeven’. Alle middelbare scholen uit de Brainportregio kunnen gratis deelnemen.

Geschreven door Brainport Eindhoven

22 februari 2021

Lesgeven via computerschermen: de digitalisering van het onderwijs is een feit. Zeker sinds de komst van het coronavirus is ‘hybride lesgeven’ het nieuwe normaal. Deze nieuwe onderwijsvorm biedt kansen, maar kent ook uitdagingen. In Brainport tackelen we die uitdagingen met het project ‘hybride lesgeven’. Alle middelbare scholen uit de Brainportregio kunnen gratis deelnemen.

Geschreven door Brainport Eindhoven

22 februari 2021


Minder lesuitval en meer leerlingen ‘in de klas’, maar ook: slecht geluid, wegvallend beeld en leerlingen die moeite hebben om de motivatie op te brengen. Hybride lesgeven heeft voor- en nadelen. Scholen hebben deze nieuwe manier van onderwijs versneld moeten introduceren en kunnen hier en daar wel een helpende hand gebruiken. Voor het voortgezet onderwijs in de Brainportregio komt die ondersteuning er nu. ‘Ze krijgen onder andere technisch advies, trainingen en lesmateriaal van regionale bedrijven’, legt Emma Claessen, projectcoördinator hybride lesgeven bij Brainport Development, uit. ‘Hiermee willen we oplossingen bieden voor zowel de korte termijn, gedurende de coronamaatregelen, als de lange termijn.’ Claire Arts, rector van het Eckartcollege in Eindhoven, is blij met de ondersteuning: ‘We werken met alle scholen samen binnen de hele Brainport regio. Zo kunnen we snel van elkaar leren en hoeft niet iedereen zelf het wiel uit te vinden.’

Zes pijlers

Het project is gebaseerd op zes pijlers: technisch advies, didactische training, zelfstandig lesmateriaal, best practices, strategische onderwijsontwikkeling en technische toerusting. ‘We beginnen met technisch advies en didactische training’, legt Claessen uit. ‘Hierbij moet je bijvoorbeeld denken aan de infrastructuur: welke technische middelen en faciliteiten zijn er nodig om goed onderwijs te verzorgen en om bijvoorbeeld te toetsen op afstand? Natuurlijk gaat het ook om het lesgeven zelf. Hoe bouw je een digitale les op? Hoe houd je de aandacht van je leerlingen vast? Allemaal zaken waar docenten nu tegenaan lopen.’ Naast technisch advies en didactische training ontwikkelen we zelfstandig lesmateriaal en een platform waar docenten materiaal kunnen vinden en best practices uit kunnen wisselen. Voor het project krijgt Brainport Development financiële steun van Metropoolregio Eindhoven.

Uitvoering project

De afgelopen periode hebben scholen uit de Brainportregio zich massaal aangemeld voor het project. De komende maanden is Brainport volop bezig met de uitvoering. Zowel het technisch advies als de didactische trainingen worden per locatie gegeven. Hiervoor krijgt de organisatie hulp van de projectmanagers en onderwijsadviseurs van De Kennismaatschap. Het hele project loopt tot en met juni 2021. 

*Het project Hybride Lesgeven wordt gefinancierd door Metropoolregio Eindhoven in het kader van de Herstelaanpak Breed Economisch Vestigingsklimaat.