‘Ik hoop dat ze straks niet direct naar hun beste vriend kijken, maar naar wie ze écht nodig hebben’
Als juf Antse van basisschool Wereldwijs in Eersel ergens zeker van is, dan is het dit: de dag dat ze met haar klas naar het Philips Stadion ging, vergeet ze nooit meer. En haar leerlingen al helemaal niet. De PSV Brainport Scholenchallenge biedt meer dan alleen een leuke opdracht. Het zet kinderen aan het denken, laat ze samenwerken en brengt soms onverwachte kwaliteiten en vaardigheden naar boven.
Emily, Dylan, Julian en Dani van groep 6 van basisschool Wereldwijs werkten maandenlang aan de Jumbo-challenge. De opdracht? Bedenk een manier om iedereen in het Philips Stadion gezond te laten eten, die ook aansluit bij de fitheid van de spelers. Volgens Marieke Habraken, events & sponsorship marketeer bij Jumbo, zit daar een duidelijke gedachte achter. ‘We willen dat kinderen zelf ontdekken wat een gezonde en lekkere keuze is. De bewustwording die dat oplevert, nemen ze hun hele leven mee. En de ideeën die ze bedenken zijn eerlijk en vaak verrassend goed doordacht.’
Dat blijkt ook bij dit groepje. Drie energieke en praatgrage jongens en Emily, die rustig het overzicht bewaart. Op haar bordje staat niet voor niets ‘teamcoach’. Ze bewaakt het proces en zorgt dat het groepje gefocust blijft. De jongens volgen haar plan en zien een kant van haar die ze nog niet kenden. ‘We wisten niet dat ze zo serieus kon zijn’, zeggen ze lachend. Juf Antse had dat gevoel al. Ze stelde de groepjes bewust samen. ‘Ik had er alle vertrouwen in dat Emily deze rol zou pakken. En dat heeft ze laten zien.’
Niet je beste vriend, maar de beste keuze
Dat de challenge kwaliteiten zichtbaar maakt die in een gewone les soms verborgen blijven, is iets wat Antse actief inzet. ‘Ik kijk niet wie met elkaar bevriend is, maar wie elkaar aanvult. Zo ontdekken leerlingen elkaar op een andere manier.’ Dat is precies wat ze hoopt dat de leerlingen meenemen. ‘Ik hoop dat ze straks, als ze iemand nodig hebben, niet automatisch naar hun beste vriend kijken. Maar dat ze denken: zij was tijdens de challenge hier zo goed in, misschien kan ik haar nu ook om hulp vragen. Als dat ontstaat, weet je dat samenwerking loont.’
Een gezonde hamburger in het stadion
De challenge bracht het groepje al snel op een idee: een hamburger, maar dan anders. Dani wist dat volkoren brood een gezondere keuze is, dus dat werd de basis. Met sla, tomaat en ui, en de keuze tussen vegan of rundvlees. De friet? Die gaat de oven in. ‘Zonder zout en vet, maar nog steeds lekker’, vertelt Julian. Het idee kwam van thuis. ‘Friet kan ook gezond zijn.’ En de saus? Daar wordt nog over nagedacht. ‘Maar die maken we ook gezond’, klinkt het overtuigd. Bij de maaltijd hoort een drankje. Een variant op Ice Tea Green, zonder cafeïne en suiker. Ook over de verpakking is nagedacht. Het groepje bedacht een herbruikbaar bord met statiegeld. Lever je het in, dan krijg je geld terug. Minder afval en beter voor iedereen.
Maar is zo’n hamburger wel gezond genoeg? Daar was het groepje het snel over eens: ‘Je gaat niet elke dag naar het Philips Stadion. Dus als je er bent, kun je best een hamburger eten. Maar dan wel een goede.’ Volgens Antse zit daar precies de waarde van de challenge. ‘Leerlingen nemen mee wat ze thuis horen, wat ze op school leren en wat ze van elkaar oppikken. Daaruit vormen ze hun eigen mening. Dat is mooi om te zien.’
Saamhorigheid groeit
Ook juffrouw Anke van basisschool De Sprankel in Lieshout herkent dat. Zij begeleidt de challenge voor het tweede jaar en ziet wat het doet met haar klas. ‘Naarmate het eindevent dichterbij komt, groeit de saamhorigheid. Leerlingen krijgen er echt zin in.’ Die energie houdt Anke vast. ‘Ik stimuleer ze om niet te focussen op wat niet goed ging, maar op wat ze nodig hebben om verder te komen. Dat helpt, omdat ze ergens naartoe werken dat voor hen echt betekenis heeft.’
Antse hoopt dat haar leerlingen dit nog jaren herinneren. Niet per se het recept van de hamburger of welke gezonde saus erbij past, maar het gevoel. Dat ze iets maakten voor een echt bedrijf en dat hun idee er werkelijk toe deed. En ook dat ze dat samen deden, met iemand die misschien niet hun beste vriend was, maar wel de juiste aanvulling bleek.