GameLab op school: ontwerpen, bouwen, testen
Zet een Gamelab op waar leerlingen hun (online/offline) spellen en prototypes creëren! Laat ze ontwerpen, bouwen en testen eigen in een GameLab op hun eigen school.
In een GameLab op school ontwerpen, bouwen en testen leerlingen eigen spellen, prototypes en oplossingen. 3D Serious Gaming kijkt eerst wat er al aanwezig is aan hardware, software en lesmateriaal, en vult dat aan met uitdagingskaarten, spellen en elektronica die aansluiten op kerndoelen en leerdoelen. Leerlingen ontwikkelen zo executieve functies, 21e-eeuwse vaardigheden en design thinking. Het lab is tijdelijk of structureel in te zetten, voor één klas of de hele school.
Meer informatieNeem direct contact op over deze activiteit met Sander de Neef van 3D Serious Gaming
Of bel naar 0640480662 Bedankt voor de interesse, je bericht is doorgestuurd naar 3D Serious Gaming.Details aanbod
Doorlopend
Project
Betaald
Binnen schooltijd
Buiten schooltijd
Op school
Onderwijsprofessional
Hybride docenten
Kunst, Cultuur & Design
Digitale geletterdheid
Maakonderwijs
Meer aanbod
D&D-facilitatietraining voor hoogbegaafdheid
Docenten ontwerpen en begeleiden in 90 minuten hun eigen D&D-sessie voor hoogbegaafde leerlingen.
3D Serious Gaming
Bekijk aanbod
LEA Workshop: Animatie & Visuele Verhalen
Leerlingen ontwerpen en testen hun eigen animatieverhaal tijdens een interactieve workshop
Little Engineers Academy
Bekijk aanbod
Zeilboot & Windkracht
Leerlingen ontwerpen en testen hun eigen zeilboot tijdens een interactieve workshop.
Little Engineers Academy
Bekijk aanbod
Lichtzwaard & Energieomzetting
Leerlingen ontwerpen en testen hun eigen functionerend lichtzwaard tijdens een interactieve workshop
Little Engineers Academy
Bekijk aanbod
LEA Workshop: Kunstmachine & Mechanica
Leerlingen ontwerpen en testen hun eigen kunstmachine tijdens een interactieve workshop
Little Engineers Academy
Bekijk aanbod
LEA Workshop: Formule-auto & Snelheidstechniek
Leerlingen ontwerpen en testen hun eigen raceauto tijdens een interactieve workshop.