20 november 2024
Brainport onderwijsinstellingen leiden vanaf 2025 jaarlijks honderden extra technici op
- Onderwijs
- Ondernemen
- Strategie & Organisatie
- Innovatie
- Arbeidsmarkt
In Brainport Eindhoven veranderen we de wereld, want hier ontwikkelen we sleuteltechnologieën die de maatschappij veranderen. Dat kunnen we alleen dankzij onze pioniers. Daarom willen we je graag kennis laten maken met één van onze pioniers: Luuk Baltissen.
Ik heet Luuk Baltissen en ik ben 21 jaar. Ik kom uit Dongen, maar woon sinds een tijdje op kamers in Eindhoven.
Na mijn bachelor International Business Administration (IBA) aan Tilburg University ben ik dit academisch jaar begonnen aan mijn tweejarige master Innovation Management aan de Technische Universiteit Eindhoven. In eerste instantie wilde ik niet aan de TU/e studeren, omdat ik op de middelbare school helemaal geen affiniteit had met informatica en natuurkunde bijvoorbeeld. Maar uiteindelijk ontdekte ik tijdens mijn bachelor dat de toekomst vol technologie zoals Artificial Intelligence en Machine Learning zit. Omdat er op de TU/e veel meer focus op zulke onderwerpen ligt, ben ik daar uiteindelijk toch terechtgekomen.
Ik ben fulltime projectmanager en PR-manager bij studententeam Blue Jay Eindhoven.
Dit team ontwikkelt een drone die gebruikt wordt bij evacuaties in verzorgingstehuizen, in het specifieke geval van brand. In het weekend en ’s nachts zijn er minder medewerkers en dan kan onze drone hen assisteren bij evacuatie. Hij detecteert ouderen, gaat interactie aan en helpt hen te evacueren. Hij geeft ook informatie aan de brandweer door middel van een app. We werken nu aan een livestream, zodat de brandweer al van tevoren ziet hoe de situatie is (hoe groot is de brand, hoeveel rookontwikkeling is er, zijn er slachtoffers, enzovoorts). Dat inzicht van tevoren bespaart tijd en levens, omdat de brandweer adequater kan reageren.
Er wordt weleens gevraagd of ouderen een drone niet eng vinden. En dat is een terechte vraag. Daarom hebben we maandelijkse meetings met de zorginstelling Joris Zorg in Oirschot. Samen met hen bespreken we wat we kunnen onderzoeken. Dat kan soms een behoefte van de zorginstelling zelf zijn, maar ook kunnen we onze eigen ideeën bespreken om te onderzoeken. Je kunt dan denken aan vragenlijsten, maar natuurlijk ook aan tests, omdat niet alles uit een vragenlijst is te halen.
Zo heeft onze drone ogen op een schermpje, om het zo menselijk mogelijk te maken. Deze ogen veranderen naar bepaalde emoties als reactie op de gedetecteerde reacties van de hulpbehoevenden. Zo zijn de ouderen minder angstig voor de drone.
Ook zijn deze meetings met de lokale brandweer en gaan we aan de hand van hun wensen en ideeën onderzoeken wat er mogelijk is in de toekomst. Denk bijvoorbeeld aan plattegronden om te zien waar mensen in nood en de drone zich bevinden.
Ik besprak met mijn vader dat ik enigszins conflictvermijdend ben. Om hier beter mee om te gaan, leek de rol van projectmanager wel goed voor mij. Hierin moet je er toch voor zorgen dat alles goed loopt en dat mensen zich aan de planningen houden. Als dat niet gebeurt, dan moet je het met hen oplossen.
Ik wilde heel graag praktische ervaring opdoen. Ik ben bang dat wanneer ik na mijn master bij een werkgever aankom met alleen boekenwijsheid zonder praktische ervaring.
Er zijn natuurlijk veel verschillende studententeams, maar alleen Blue Jay Eindhoven hield zich bezig met gezondheidszorg. Daar heb ik veel affiniteit mee, want mijn moeder, die heel belangrijk voor mij is, werkt altijd al in de gezondheidszorg.
Ik wist dan ook van tevoren: is er geen studententeam dat iets met gezondheidszorg doet, dan ga ik alleen studeren en ga ik niet bij een ander studententeam. Een studenten- of studievereniging was ook niets voor mij.
In eerste instantie wilde ik het naast mijn studie doen, maar er bleek toch meer tijd in te zitten. Daarnaast vervul ik 2 rollen, omdat we niemand voor PR hadden. Ik vind deelnemen aan een team echt van toegevoegde waarde. Ik wil straks niet aan potentiële werkgevers alleen kunnen laten zien wat ik uit een boek heb geleerd. Praktijkervaring is ook heel belangrijk.
Wanneer ik op mijn sterfbed lig, wil ik kunnen zeggen dat ik iets heb bijgedragen aan de wereld. Het kan iets kleins zijn of iets groots zijn. Ik wil mensen hebben geholpen. Dat zou zomaar in de zorg kunnen zijn, omdat ik daar de meeste affiniteit mee heb. Maar ik hoor ook dat het soms lastig is in de zorg qua bureaucratie en het schijnt niet heel goed te betalen. Dus misschien dat ik in een andere sector ga werken. Maar hoe dan ook wil ik wel iets voor anderen betekenen. En dat is wel direct gericht op mensen en niet bijvoorbeeld op het verminderen van CO2-uitstoot voor een beter milieu. Dat is wel heel mooi, maar ik wil op een ander niveau wat bijdragen aan een betere wereld.
"Wanneer ik op mijn sterfbed lig, wil ik kunnen zeggen dat ik iets heb bijgedragen aan de wereld."
In vergelijking met Tilburg University valt het mij op dat op de TU/e veel meer wordt samengewerkt met bedrijven. In Brainport Eindhoven is er echt een goede samenwerking tussen het bedrijfsleven en het onderwijs. Onlangs heeft ook TU/e innovation Space de eerste Nederlandse Hogeronderwijspremie gewonnen, vanwege het Challenge-Based Learning. Dit is uniek in Nederland en zelfs in Europa. Voor mij geeft dat inderdaad aan dat hier meer de focus op ligt op echte bedrijfsvraagstukken. In Tilburg werd er veel meer gewerkt vanuit casussen vanuit de opleiding. Dat is een essentieel verschil.
Ik zou wel aanraden om iets naast je studie te doen. Het kan iets kleins zijn, bijvoorbeeld in een activiteitencommissie bij een sportvereniging, of iets groots, zoals fulltime deelname in een studententeam. Ik denk dat een nevenactiviteit drie voordelen heeft. Eerste voordeel is dat je toch intensiever contact hebt met medestudenten en dat bevordert naar mijn mening je studentenleven. Voordeel twee is dat je in contact komt met bedrijven, potentiële werkgevers. Je bouwt je netwerk echt op. En voordeel drie is dat je meer leert dan alleen het boek dat je voor je krijgt. Ondanks dat het minder is op de TU/e dat je uit een boek leert, is het altijd goed om iets naast je studie te doen.