23 juli 2024
Door de samenwerking met Brainport voor Elkaar kunnen we uitdagingen eerder tackelen
- Brainport voor elkaar
Ondernemen & innoveren
Door onze unieke hightech competenties en de krachtige samenwerking tussen bedrijfsleven, onderwijs- en kennisinstellingen en overheden is Brainport Eindhoven uitgegroeid tot een economische kernregio. Samen realiseren we innovaties voor de maatschappelijke vraagstukken van vandaag en morgen.
Ondernemen & Innoveren 
Sluiten
Sluiten
Specialist Nieuwkomersonderwijs
Hogeschool de Kempel is een zelfstandige hogeschool die zich volledig toelegt op één opleiding: de opleiding tot leraar basisonderwijs. Hogeschool de Kempel biedt ook nascholing aan startende en ervaren leraren en verrichten onderzoek om de kwaliteit van het onderwijs steeds te verbeteren.
Geef jij onderwijs aan nieuwkomers? De post-hbo-opleiding Specialist nieuwkomersonderwijs biedt handvatten om passend onderwijs voor nieuwkomers te organiseren en te verzorgen. Het is een praktijkgerichte opleiding en je doet veel kennis op over NT2, meertaligheid, gedrag en communicatie.
De opleiding in niet alleen een NT2-opleiding, maar kent een veel breder palet aan inzichten. In deze opleiding is 'omgaan met diversiteit' het uitgangspunt. Daarbij wordt aan ontwikkeling van de volgende competenties gewerkt:
- pedagogisch competent in het omgaan met gedrag en trauma
- didactisch competent in het ondersteunen van het leren van Nederlands als tweede taal vanuit een meertalige blik
- interpersoonlijk competent in het contact met leerlingen, ouders en omgeving
- organisatorisch competent in het inrichten van het onderwijsaanbod aan deze, steeds wisselende, doelgroep
De volgende thema’s komen aan bod:
- theorie tweedetaalverwerving (NT2)
- meertaligheid
- (culturele) diversiteit
- didactiek van geïntegreerd taalontwikkelend werken (in alle vakken)
- brede intake
- passend handelen
- monitoring en toetsing/evaluatie
- klassenmanagement
- voeren van oudergesprekken vanuit kennis over achtergronden van nieuwkomers
- 'omgaan met diversiteit’ in de school
- pedagogisch klimaat
- sociaal-emotioneel leren
- omgaan met gedrag en trauma (waaronder psycho-educatie en traumasensitief lesgeven)