Ontdek Brainport Eindhoven

In technologieregio Brainport Eindhoven werken we als denkers en als doeners slim samen. De mogelijkheden zijn eindeloos binnen Brainport. Ontdek, leer en groei.

Wat is Brainport Eindhoven?

Brainport nu en in de toekomst

Brainport Development

PSV & Brainport Eindhoven

Sluiten Close

Brainport Eindhoven voor jou

Of je hier nu studeert, werkt of onderneemt; Brainport biedt eindeloos veel kansen om te groeien. Jouw succes wordt hierin bepaald door de manier waarop je jouw uitdagingen overwint. Voor ondersteuning kun je hiervoor op verschillende plekken binnen Brainport terecht. Om je kennis te verbreden, nieuwe inzichten op te doen of om gewoon een antwoord op je vraag te krijgen.

Ondernemen

Werken

Leren

Sluiten Close
Sluiten Close

Cindy deelt tips hoe zij het onderwijs op afstand creatiever en interactiever maakt

Cindy Raaijmakers, management ondersteuner bij IKC Trudo in Helmond, heeft wat simpele en nuttige tips om het onderwijs op afstand toch interactief te maken. Een welkome ondersteuning voor leraren nu zij hals over kop al het onderwijs op afstand moeten geven. “We waren hier net gestart met het jaarlijkse grote schoolthema. Momenteel is dat ‘dieren’. We hebben de kinderen twee creatieve opdrachten gegeven voor thuis en ze ook gestimuleerd hun resultaten terug te koppelen. Dat heb ik geweten: tientallen foto’s kwamen binnen”, vertelt Cindy enthousiast.

“Ik kwam op dit idee en merkte al snel dat veel collega’s in het team er enthousiast over raakten. Het helpt hen ook in deze hectische tijden en biedt extra lesinvulling. Deze week hebben we ‘maak een dierenhapje’. Dat kan je ook op tig manieren interpreteren. Ik zie wafels met dieren, dieren gemaakt van fruit of groente, een cupcake met dierendecoratie, etc. De kinderen maken foto’s zoals ze zelf prettig vinden: een selfie met het kunstwerk of juist het dierenhapje alleen in beeld. Alles mag en kan. Bij elke opdracht maken we vooraf een filmpje of andersoortige instructie zodat ze een idee hebben wat ze kunnen maken. De opdrachten zijn overigens niet verplicht voor de kinderen. “Geef ze de keuze of ze wel of niet mee te doen. Het is gewoon wat extra uitdaging, afwisseling en invulling. We merken dat het aanslaat; ik krijg al drie keer zoveel foto’s als vorige week. Ik maak nu filmpjes waarbij ik die foto’s bundel en er een leuk muziekje onder zet, zodat ze ook van elkaar zien wat ze gemaakt hebben.”

Samenwerken wordt extra gestimuleerd

De opdrachten zijn zeer geschikt om samen uit te voeren: met broers of zussen of met de ouders. Zo wordt het individuele leren onderbroken door samenwerken, zoals dat op school ook gebeurt. En de klassieke vakken als taal en rekenen kennen een prettige creatieve afwisseling. We zorgen ervoor dat elk kind mee kan doen: de opdrachten kunnen door elke groep en op het eigen niveau uitgevoerd worden, met wat er al in huis is. Ouders worden niet op extra kosten gejaagd. “Zo hebben bijvoorbeeld de kinderen een opdracht gegeven een eigen dierentuin te bouwen met wat je in huis hebt. Ik heb foto’s gezien van knuffels in tuinen, dierentuinen van Duplo, Lego, Knex en Kapla. Geknutselde dieren, noem het maar op. Wat we vooral zagen dat kinderen uit één gezin samen één dierentuin instuurden”, zegt Cindy trots.

Digitaal prikbord Padlet

“We gaan de laatste week in van dit thema, maar hierna gaan we door met de schoolopdrachten, misschien voor Pasen deze keer? Er moet variatie in de opdrachten zijn, en de creativiteit moet geprikkeld worden. Daar staan we als school ook erg voor. We gebruiken bijvoorbeeld ook Padlet, een digitaal prikbord. Afgelopen week is er bij ons bijvoorbeeld een nieuwe leerling gestart, niet echt een ideaal moment. Maar via Padlet heeft de leerkracht een nieuw prikbord gestart en gevraagd aan de andere kinderen om zich voor te stellen zodat ze toch vast kennis kunnen maken. Maar Padlet leent zich ook voor creatieve opdrachten. De leerlingen maken iets en hangen het eenvoudig zelf digitaal op het prikbord. De leerkracht hoeft niet van alles te downloaden uit de mail en kan gewoon direct een reactie bij de kunstwerkjes prikken. Veel scholen gebruiken dit al.”

E-learning krijgt een boost

“IKC Trudo is een school van schoolbestuur QliQ. Bij QliQ hebben we sinds dit schooljaar een academie waar leerkrachten webinars, e-learnings en essentials kunnen volgen. Essenstials zijn korte filmpjes. We hebben hier als bestuur afgelopen week een hoop filmpjes aan toegevoegd die te maken hebben met het thuisonderwijs. ‘Hoe maak ik een prikbord op Padlet?’ Hoe vergader ik in MS Teams en hoe nodig ik daar een kind uit? Hoe werkt Google Hangouts? Maar ook korte filmpjes over hoe de scholen van het bestuur het thuisonderwijs hebben ingericht. Vanaf het moment dat de scholen gesloten werden, zien we een groeiend aantal leerkrachten die inloggen in de academie. Door de nieuwe ‘thuisonderwijs’ filmpjes zien we nog meer activiteit in de academie en als leerkrachten daar toch zijn pikken ze meteen nog een andere cursus mee. Mooi dat nu nog meer collega’s de academie ontdekken en gebruiken.”